※掲載データは2022年度調査(確定)です。
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| 学校数 |
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| 104校(27位) |
| 児童生徒数 |
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45,035人
(26位) |
| 教員数 |
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2,624人
(26位)
うち授業担当
2,302人
(26位)
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教員1人あたり |
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児童生徒数
20人
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| 普通教室数 |
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1554室
(27位) |
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1教室あたり |
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児童生徒数
29人
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| 足立区 教育ICT指標/財政等 |
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| 1,505 位 | 学習用ＰＣ一台あたりの児童生徒数順位(全国1738中) |
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| 38.32 |
偏差値(全体)：学習用ＰＣ一台あたりの児童生徒数
最高値を７０未満とした偏差値。
そのため最低値はマイナスとなる。
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| 49.62 | 偏差値(大規模 37 団体)： 児童生徒数30,000-50,000人 |
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| 10 人 | 学習用ＰＣ一台あたりの児童生徒数(総台数：4505台) |
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| 8.97 人 | 教育用ＰＣ一台あたりの児童生徒数(総台数：5023台) |
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| 普通交付税の交付額 (不交付団体)- 億円(-位) |
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| 0.36 |
(1091位)
財政力指数
【財政力指数】基準財政収入額を基準財政
需要額で除して得た数値の過去３年間の平
均値。財政力指数が高いほど、普通交付税
算定上の留保財源が大きいことになり、財
源に余裕があるといえる。
（総務省「指標の見方」より)
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| 76.4 |
経常収支比率
【経常収支比率】地方税、普通交付税のよ
うに使途が特定されておらず、毎年度経常
的に収入される一般財源（経常一般財源）
のうち、人件費、扶助費、公債費のように
毎年度経常的に支出される経費（経常的経
費）に充当されたものが占める割合。
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| -3.4 |
実質公債費比率
【実質公債費比率】当該地方公共団体の一
般会計等が負担する元利償還金及び準元利
償還金の標準財政規模に対する比率の過去
３年間の平均値で、借入金（地方債）の返
済額及びこれに準じる額の大きさを指標化
し、資金繰りの程度を表す指標のこと。
「地方公共団体の財政の健全化に関する法
律」における早期健全化基準については、
市町村・都道府県とも２５％とし、財政再
生基準については、市町村・都道府県とも
３５％としている。
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| 0 |
将来負担比率
【将来負担比率】地方公社や損失補償を行
っている出資法人等に係るものも含め、当
該地方公共団体の一般会計等が将来負担す
べき実質的な負債の標準財政規模に対する
比率のこと。地方公共団体の一般会計等の
借入金（地方債）や将来支払っていく可能
性のある負担等の現時点での残高を指標化
し、将来財政を圧迫する可能性の度合いを
示す指標ともいえる。
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| 100.2 |
ラスパイレス指数
【ラスパイレス指数】国家公務員行政職俸給
表（一）の適用者の俸給月額を１００とした
場合の地方公務員一般行政職の給与水準。
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| 3人で1台の場合 |
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不足台数
10,807 台
必要経費
\486,310,500 |
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| 1人1台の場合 |
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不足台数
40,530 台
必要経費
\1,823,850,000 |
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※1台\45,000
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| 足立区 小/中/義務教育学校の基礎情報 |
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| 小学校 | 指標項目 | 中学校 | 義務教育 |
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| 69校 | 学校数 | 35校 | -校 |
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| 31669人 | 児童生徒数 | 13366人 | -人 |
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| 1560人 | 授業担当教員数 |
742人 |
-人 |
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| 20.3人 | 教員一人あたりの児童生徒数 |
18.01人 |
-人 |
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| 1130室 | 普通教室数 |
424室 |
-室 |
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| 28.03人 | 1教室あたりの児童生徒数 |
31.52人 |
-人 |
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| 足立区 小/中/義務教育学校のICT指標 |
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| 2,918台 |
学習者用PC台数
実際にPCを使用（稼働）しているかは不明である。
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1,587台 |
0台 |
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| 10.85人/台 | 学習者用PC1台あたりの児童数 |
8.42人/台 |
0人/台 |
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| 2.58台 | 1教室あたりのPC台数 |
3.74台 |
-台 |
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| 3,344台 | 教育用PC台数 |
1,679台 |
0台 |
|---|
| 9.47人/台 | 教育用PC1台あたりの児童数 |
7.96人/台 |
0人/台 |
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| 12.12% |
普通教室の大型提示装置整備率 |
12.74% |
0% |
| 63.63% |
普通教室のLAN整備率 |
70.75% |
0% |
| 21.15% |
普通教室のWi-Fi整備率
無線LANを同時利用できる台数等は不明である。
たとえば、30名教室で同時使用は5台までの性能
の無線LAN設備だけで「100%」ならば、一人1台の
場合、無線LAN設備の再整備が必要となるだろう。
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36.56% |
0% |
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| 100% | インターネット光接続率 |
100% |
0% |
|---|
| 100% | インターネット30Mbps以上接続率 |
100% |
0% |
|---|
| 98.55% | インターネット100Mbps以上接続率 |
94.29% |
0% |
|---|
| 125.78% | 校務用PC整備率 |
133.1% |
0% |
|---|
| 100% | 校務支援システム整備率 |
100% |
0% |
|---|
| 100% | 統合型校務支援システム整備率 |
100% |
0% |
|---|
| 4.35% | 指導者用デジタル教科書整備率 |
17.14% |
0% |
|---|
| 11.59% | 教育情報セキュリティポリシー策定率 |
5.71% |
0% |
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| 人口 |
|---|
670,122 人
(25位)
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昼間人口
608,968 人
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| 5年の増減 |
|---|
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-13,304 人
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| 平均年齢 |
|---|
45.6歳
(1405位)
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| 15歳未満割合 |
|---|
12.01%
(858位)
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| 65歳以上割合 |
|---|
25%
(1458位)
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| 外国籍割合 |
|---|
|
3.22% |
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| 世帯数 |
|---|
|
310,662
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|---|
| 核家族 |
|---|
|
162,542
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|---|
| 単身 |
|---|
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128,406
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| 就業者 |
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情報通信業
13,356 人
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教育・学習
7,756 人
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第1次産業
0.26%
(1706位)
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第2次産業
21.42%
(1185位)
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第3次産業
78.33%
(130位)
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足立区 ICT指数レーダーチャート
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(1)学習用PC 1台あたりの児童生徒数(全体)
(2)学習用PC 1台あたりの児童生徒数(規模別)
(3)教育用PC 1台あたりの児童生徒数(規模別)
(4)学習用PC 1台あたりの児童生徒数(小学校/規模別)
(5)学習用PC 1台あたりの児童生徒数(中学校/規模別)
(6)無線LAN整備率(小学校)
(7)無線LAN整備率(中学校)
(8)インターネット100Mbps以上接続率(小学校)
(9)インターネット100Mbps以上接続率(中学校)
(10)統合型校務支援システム整備率(小学校)
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| 全国の指数 |
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学習用PC 1台あたりの
児童生徒数 |
【最小値】福島県浪江町 0.135 人/台
【最高値】愛知県大治町 26.809 人/台
【平均値】5.95 人/台
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教育用PC 1台あたりの
児童生徒数 |
【最小値】福島県浪江町 0.067 人/台
【最高値】埼玉県狭山市 15.830 人/台
【平均値】4.849 人/台
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PC一人1台整備する場合の
不足台数 |
【最小値】佐賀県武雄市 -639 台
【最高値】神奈川県横浜市 224,051 台
【平均値】4,587 台/自治体
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2020-基礎自治体 教育ICT指数サーチ
https://mooc.ha.shotoku.ac.jp/ict/
Contact us: [email protected]
System: 芳賀高洋 - 岐阜聖徳学園大学 教育学部
Special Thanks: 河合琢也
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